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 對于快要上小學(xué)的孩子，媽媽們擔(dān)心的事情非常多，比如孩子現(xiàn)在還不會自己用筷子吃飯，還不會自己穿衣服刷牙等等一系列問題，那么學(xué)齡前的孩子究竟要掌握哪些生活技能呢，家長又如何來訓(xùn)練孩子的這些能力呢？一起來了解一下吧。

學(xué)齡前兒童在上學(xué)前需要學(xué)會的七種生活技能

（1）學(xué)會自己用筷子吃飯

最早孩子會用勺子吃飯，到了學(xué)齡前就要教他用筷子吃飯。

現(xiàn)在的小學(xué)都是中午在學(xué)校吃飯，當(dāng)然吃飯時也不再是有人幫盛到面前了，而是要自己拿著盤子排對去打飯，然后自己端著到桌上進(jìn)行吃飯，所以平時媽媽可以讓孩子自己端碗和菜，同時在吃飯時也要告訴他們吃多少盛多少，不要浪費糧食，不能隨意倒掉。

（2）學(xué)會講禮貌

禮貌無論是對于多在的孩子還是即將上小學(xué)的孩子來說都是非常重要的事情，懂禮貌的孩子總是招人喜歡的，所以在小孩上小時之前，我們平時就要經(jīng)常讓孩子練習(xí)，見人會說一些禮貌用語。

（3）學(xué)會自己穿衣服

因現(xiàn)在家家一個孩子，所以父母總是想給孩子做更多的事，所以現(xiàn)在有許多的孩子還不會自己穿衣服，所以這時父母可以試著讓孩子自己穿衣服，同時懂得辨別鞋子和手套的左右、衣服正反、褲子前后，脫下的衣服要整理一下不要亂放。

（4）學(xué)會獨自洗漱以及注意個人衛(wèi)生

漱口、刷牙、洗臉這些要盡量讓孩子自己來做，并且早晚養(yǎng)成刷牙洗臉的習(xí)慣，飯前便后也要自己去洗手，衣服臟時自己要知道去換衣服，大小便能夠自理，女孩子小便后要養(yǎng)成用衛(wèi)生紙的習(xí)慣。

（5）學(xué)會認(rèn)路和問路

平時可帶孩子熟悉家與學(xué)校的路程，讓他們大致的知道中線是如何的，并且不知道路時要向誰去問路，還有怎樣去問路，并且要知道自己父母的名字、電話以及家住哪里這些信息?！?br />
（6）學(xué)會處理人際關(guān)系

學(xué)齡前的孩子懂得友好協(xié)商和寬容公平，在出現(xiàn)人際問題和矛盾時，有簡單的解決問題的能力和突破問題的方法，會與他人討論、協(xié)商，然后嘗試著解決問題。

如何培養(yǎng)孩子的獨立生活能力？

1、要做孩子的榜樣。

孩子渴望模仿成人，成為像父、母、老師一樣的人，因此成人是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，是孩子的第一任教師，要處處以身作則，言傳身教，用自己的行為去影響教育孩子。

2、教孩子學(xué)會自己的事情自己做。

由于孩子能力有限，雖有自己做事的愿望但還做不好，成人要給以幫助和指導(dǎo)，但不能包辦代替，要豐富孩子獨立生活的經(jīng)驗，教會方法和技能，給孩子更多練習(xí)的機(jī)會，使孩子學(xué)會做更多的事情。如：當(dāng)孩子鞋帶開了時，成人不要彎腰給孩子系好，而是教孩子克服困難，自己學(xué)會系鞋帶。

3、成人要了解各年齡段生活能力培養(yǎng)的目標(biāo)要求，如：3-4歲要求會使勺，4-5歲學(xué)會使用筷子等，使孩子學(xué)會更多的本領(lǐng)，逐漸提高孩子獨立生活的能力。

4、當(dāng)孩子做對了的時候，要積極鼓勵；做錯事時，要耐心講道理，正面引導(dǎo)，不能簡單地斥責(zé)，更不能強化反面教育，傷害孩子的自尊心。

5、周圍的人對孩子獨立生活能力的培養(yǎng)要求要一致、嚴(yán)格，堅持一貫性，否則你這樣做他那樣做，良好的生活習(xí)慣就不易形成。

6、游戲是孩子的主要活動，在游戲時孩子最愉快、最積極，所以要積極開展。

為了讓孩子能更好的適應(yīng)新的生活環(huán)境，家長平時應(yīng)該有意識的培養(yǎng)孩子的獨立性，能讓他們自己做的就讓他們自己做，需要輔助的就去輔助，而不是完全的代替他們，為他們而做。